Desain Asesmen HOTS Fisika untuk Pembelajaran Bermakna

Dr. Duden Saepuzaman, M.Pd., M.Si. adalah dosen di Departemen Pendidikan Fisika, Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), Bandung. Beliau memiliki gelar S1 dalam bidang Pendidikan Fisika dari UPI. Fokus penelitian Dr. Duden mencakup Pendidikan Fisika, Asesmen dalam Pendidikan Fisika, Miskonsepsi, Meta-Analisis, serta Fisika Bumi/Geofisika. Beliau telah menerbitkan berbagai karya ilmiah yang berkontribusi signifikan dalam bidangnya. Kontribusi Dr. Duden dalam bidang Pendidikan Fisika diakui secara luas, dengan total 917 sitasi dan h-indeks 16 sejak tahun 2019. Beliau aktif berkolaborasi dengan peneliti lain dan terus berkontribusi dalam pengembangan metode pembelajaran dan asesmen dalam Pendidikan Fisika.

Rizki Zakwandi, M. Pd lahir di Padang Japang, Kabupaten Lima Puluh Kota, Sumatera Barat. Telah menempuh S1 Pendidikan Fisika di Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati pada tahun 2015-2019 dengan fokus penelitian media pembelajaran dan S2 Magister Pendidikan Fisika Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2020-2022 dengan fokus penelitian penilaian pembelajaran fisika berbasis IT. Ia merupakan dosen di Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Pendidikan Indonesia. Pekerjaan yang pernah dilakukan yaitu menjadi guru IPA di salah satu sekolah swasta di Bandung (2019), konsultan pendidikan dan technical support di Edulogy Indonesia (2019-2020), pembimbing olimpiade IPA/Fisika dari tahun 2018 hingga sekarang, serta aktif sebagai konsultan penelitian sejak 2019 hingga sekarang. Selain mengajar, aktif juga dalam kegiatan penelitian, menulis artikel, pengabdian kepada masyarakat, dan mengisi kegiatan di beberapa seminar dan workshop. Bidang kajian dalam penelitian yang ditekuni yaitu tentang Pendidikan Fisika, Teknologi Pembelajaran Fisika, dan Penilaian dan Evaluasi Pembelajaran Fisika. (Email: r.zakwandi@upi.edu)